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"Project-Id-Version: Modelica by Example 0.2.1\n"
"Report-Msgid-Bugs-To: \n"
"POT-Creation-Date: 2014-04-11 17:23-0400\n"
"PO-Revision-Date: YEAR-MO-DA HO:MI+ZONE\n"
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"Language-Team: LANGUAGE <LL@li.org>\n"
"MIME-Version: 1.0\n"
"Content-Type: text/plain; charset=UTF-8\n"
"Content-Transfer-Encoding: 8bit\n"

#: ../../source/front/preface.rst:4
msgid "Preface"
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"Prólogo"

#: ../../source/front/preface.rst:6
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"This book is a bit unusual in the way it is structured.  This is because it "
"is expected that most readers will be reading an HTML version of the book.  "
"As a result, the book makes heavy use of hyperlinking to allow users to "
"explore the contents of the book as best suits their needs.  For the most "
"part, this linking should only enhance eBook versions of the book, but it "
"may not always translate well into a print medium format.  But every attempt"
" has been made to provide a quality result in all supported formats."
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"Este libro es un poco inusual en la forma en que está estructurado. Es así porque "
"se espera que la mayoría de lectores leerán la versión HTML del libro. "
"Como resultado, el libro utiliza enlaces continuamente para permitir a los usuarios "
"explorar los contenidos del libro como mejor se ajuste a sus necesidades. Por lo "
"general, estos enlaces sólo deberían mejorar las versiones electrónicas del libro, pero "
"puede que no siempre se traduzca correctamente a formato impreso. Se ha hecho "
"todo lo posible para proporcionar un resultado de calidad en todos los formatos permitidos."

#: ../../source/front/preface.rst:15
msgid ""
"One aspect of the book worth remarking on at this point is the fact that "
"there are a couple of different \"flows\" supported in the book. Overall, "
"the book attempts to present material in a logical order in the progression "
"of chapters shown in the table of contents.  This means that the first few "
"chapters focus on expressing different types of mathematical behavior and "
"deferring discussions about building more structured models (e.g. packages, "
"component models, subsystems, *etc.*) until later.  However, when reading "
"about a particular example, the provided links will make it possible to "
"sidestep this normal flow of topics and simply continue with further "
"expansion on that particular example in subsequent chapters (which introduce"
" additional language features).  Hopefully, this approach enhances the "
"reading experience without disorienting the user."
msgstr ""
"Un aspecto del libro que merece la pena remarcar en este punto es el hecho de que "
"haya dos \"flujos\" diferentes. En general, "
"el libro trata de presentar el material en orden lógico siguiendo la secuencia "
"de capítulos que se muestran en la tabla de contenido. Esto significa que los primeros "
"capítulos se centran en expresar diferentes tipos de comportamiento matemático y "
"se dejan para más adelante detalles sobre la construcción de modelos más estructurados (p.ej. paquetes, "
"modelos de componentes, subsistemas, *etc.*). Sin embargo, cuando se lee "
"un ejemplo concreto, los enlaces incluidos permiten "
"saltarse este flujo normal de contenidos y simplemente continuar "
"ampliando ese ejemplo concreto en capítulos posteriores (que introducen "
"características adicionales del lenguaje). Esperemos que este enfoque mejore la "
"experiencia de lectura sin confundir al usuario."

#: ../../source/front/preface.rst:29
msgid ""
"Most chapters are organized into three parts.  The first part introduces the"
" topics to be discussed in the chapter.  Next, an extensive set of examples "
"are used to demonstrate the language features relevant to the topics "
"introduced in part one. Note that each example typically introduces a new "
"topic, so it is best to review all the examples to provide the most complete"
" coverage of these topics.  Finally, most chapters include a review of the "
"topics and a summary of any details not found in the examples to provide "
"thorough coverage of the topics."
msgstr ""
"La mayoría de los capítulos están organizados en tres partes. La primera parte introduce los"
" temas a tratar en el capítulo. Después, se utiliza un extenso conjunto de ejemplos "
"para demostrar las características del lenguaje relevantes para los temas "
"introducidos en la primera parte. Obsérvese que cada ejemplo normalmente introduce un nuevo "
"aspecto, por lo que es mejor revisar todos los ejemplos para abarcar de forma completa"
" los temas. Finalmente, la mayoría de los capítulos incluyen una revisión de los "
"contenidos y un resumen de cualquier detalle no incluido en los ejemplos para cubrir "
"toda la temática."
